tonosgratis.mobi, Jakarta – Terkait isu bullying, psikolog klinis Anisa Mega Radiani, M.Psi mendorong para guru untuk lebih memperhatikan situasi yang mengindikasikan perilaku tersebut di sekolah.
“Guru diharapkan cukup mengetahui situasi kelas jika ada kemungkinan ada anak yang mengalami perundungan,” kata Antara di Jakarta, Selasa.
Menurutnya, tanda-tanda perundungan harus ada di lingkungan kelas atau sekolah. Karena bullying tidak terjadi sekaligus, melainkan terjadi berulang-ulang.
Anissa berpendapat, lingkungan sekolah mempunyai pengaruh yang besar terhadap perkembangan mental anak, karena anak usia sekolah sering berinteraksi dengan guru dan teman sebaya di lingkungan sekolah.
Oleh karena itu, sangat penting bagi sekolah untuk fokus pada pengajaran nilai-nilai pribadi dan memberikan contoh, yang berarti anak-anak saat ini dapat mengakses begitu banyak informasi dari mana saja, katanya.
Peran sekolah sangat penting dalam mendidik siswa apa yang boleh dan tidak boleh dilakukan sejak usia dini.
“Langkah pencegahannya antara lain mengetahui akibat yang akan mereka hadapi jika ketahuan atau melakukan (sesuatu yang tidak seharusnya mereka lakukan),” kata Anisa.
Sekolah juga berperan dalam mendorong siswa mengembangkan rasa percaya diri melalui keberhasilan dalam segala bidang.
Selain itu, siswa dapat diajarkan tentang membangun hubungan positif antar teman sekelas, misalnya dengan mengajarkan manfaat bekerja sama.
Salah satu motivasi di balik intimidasi adalah keinginan untuk menjadi lebih unggul. Oleh karena itu, dengan meningkatkan harga diri melalui kemajuan, siswa dapat lebih percaya diri tanpa perlu melakukan intimidasi terhadap orang lain untuk merendahkannya.
Dia : Agar setiap anak bisa fokus membangun kepercayaan dirinya terhadap tujuan.